miércoles, 3 de diciembre de 2014

"«Si quiere un hijo miedoso, protéjale y resuelva sus problemas»"


«Si quiere un hijo miedoso, protéjale y  resuelva sus problemas»

"«Si quiere un hijo miedoso, protéjale y resuelva sus problemas»"
José Antonio Marina dedica su último libro, «Los miedos y el aprendizaje de la valentía», a padres y profesores
.Que el filósofo José Antonio Marina reconozca que «todos tenemos miedos» puede resultar tranquilizador. Aunque haya un matiz que las personas, según este investigador, deberíamos tener claro. «Hay miedos que nos protegen y miedos que nos destruyen. Estos últimos son nuestros enemigos y como tal hay que declararles la guerra». Esta batalla de Marina está especialmente dirigida a los niños, porque sus miedos, asegura, «pueden llegar a entorpecer su desarrollo». Sobre cómo enseñarles a afrontarlos y vencerlos versa su último libro, «Los miedos y el aprendizaje de la valentía», toda una pedagogía del coraje.
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martes, 2 de diciembre de 2014

EL DIFÍCIL EQUILIBRIO ENTRE LO ÚTIL Y LO ABURRIDO

5 preguntas que deberían hacerse los profesores antes de mandar deberes

Es una de las grandes preguntas en lo referente a la educación, y seguro que padres, alumnos y profesores tienen respuestas diferentes. Los primeros, probablemente desearán que sus hijos hagan cuantos más deberes, mejor (siempre y cuando no interfieran en sus horarios) o desearán ver a sus retoños más relajados; los estudiantes seguramente serían felices si no tuviesen que hacer nada en sus casas; pero más difícil aún lo tienen los profesores, que deben encontrar un complicado equilibrio entre lo útil y lo desmesurado, entre las necesidades de los niños y de sus padres, entre las necesidades de cada alumno y, en general, en pedir tareas que realmente necesiten hacer los pequeños.
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Muchas veces, los deberes no ponen a trabajar sólo a los más pequeños, sino también a los adultos. (Corbis)